多媒体技术在体育院系跨栏跑技术教学中的实验研究

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摘要应用多媒体技术教学方法和传统教学方法对跨栏跑教学进行对比,论证多媒体技术在跨栏跑中的作用.实验结果表明：相对于常规教学,多媒体技术教学实验后的技术评定、跨栏成绩两项指标均呈显著性差异,充分说明多媒体技术教学对跨栏技术教学有较好效果.

作者刘景玉

机构地区山西中医学院

出处《文体用品与科技》 2013年第22期148-148,13,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

关键词多媒体技术跨栏教学

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2013年第22期

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