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思想方法是“魂” 隐形于“过程”——“用转化策略解决问题”教学实录
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摘要
教材简析 本节课是苏教版六年级下册“解决问题的策略”单元中的第一课时,主要教学转化策略。通过例1的教学让学生联系实际感悟转化的含义,体会无论在过去还是现在,转化都是解决问题的有效方法。本节课的教学不以学生能够解决教材里的各个问题为目的,而在于学生对转化策略的体验与主动应用。培养学生具有初步的转化意识和能力,对以后的学习与解决问题将会产生十分积极的作用。
作者
李翠梅
陈勋刚
机构地区
安徽省凤阳县实验小学
安徽省凤阳县教研室
出处
《中小学数学(小学版)》
2013年第12期25-27,共3页
关键词
教学实录
转化策略
思想方法
隐形
教材简析
转化意识
学生
六年级
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中小学数学(小学版)
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