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中国学生英语会话错误分析及其改正策略 被引量:1

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摘要 中国学生英语会话的错误类型主要有四种:语际错误、语内错误、交际策略错误和诱导性错误。低水平组学生的会话错误主要来自于母语干扰,高水平组学生在各类型错误的分布上则比较均衡。在大学英语口语教学中,教师应采取改正上述四种错误以及课下分离和课上混合的策略来降低各类型错误的发生,以不断提高学生口语水平。
作者 洪丹
出处 《教育探索》 北大核心 2013年第12期38-39,共2页 Education Exploration
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