摘要
目前,现代加工技术训练普遍存在着训练所涉及的专业面过窄、训练设备少、实践教学课时少及训练方式和教学方式不利于激发出学生学习积极性等方面的问题。针对这些问题,笔者认为,对现代加工技术训练教学进行改革,应施行模块化教学,应改变教学方法和教学手段,应在学校建立一个面向全体学生的开放的现代加工技术训练室,应制定出一种科学而有效的评价与考核的考核体系。
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第12期46-47,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题(HGJXHA110852)
黑龙江科技学院教学研究项目(JY13-191)