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去行政化当有内部自觉:高校“过行政化”评估标准的确立 被引量:2

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摘要 高校过行政化评估标准应包括三个比例,即行政人员申报课题比例、教育学术及科研活动的行政主导比例、学生组织团体行政职务和干事的团员比例。在该标准里,指标所占比重越大,表明过行政化所带来的伤害也越严重,越需要引起重视,从而提高高校去行政化的内部自觉。
作者 任远
出处 《教育探索》 北大核心 2013年第12期66-67,共2页 Education Exploration
基金 日照科技局2011年软科学课题(2011-12) 2012年济宁医学院教育课题(2012084)
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