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以5E教学模式为支撑改变“菜谱式”生物实验活动 被引量：2

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摘要 以5E教学模式为支撑介绍一种新的实验教学思路：通过打乱实验步骤,让学生分析并重组实验步骤,建构新知识,提高自身的21世纪技能.
作者 陈琼 黄一平 陈铭德
机构地区 华东师范大学生命科学学院
出处 《中学生物学》 2013年第11期33-34,共2页 Middle School Biology
关键词 5E教学模式 菜谱式实验 21世纪技能
分类号 G633.91 [文化科学—教育学]
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参考文献4

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共引文献8

同被引文献2

中学生物学
2013年 第11期

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