期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

追寻理想的课堂

下载PDF

导出

摘要一、追寻从事教育多年,一直苦苦追寻着自己的理想课堂,梦想着——我的课堂可以让学生对数学产生迷恋,可以让学生的激情得以飞扬,可以让学生的思维得以提升,可以让学生的人格变得高尚,可以让学生的志向变得高远.我的课堂不只是着眼现在,而应为学生的终身发展奠定坚实的基础.

作者刘传东

机构地区大冶市灵乡镇中学

出处《湖北教育》 2013年第12期48-49,共2页

关键词课堂理想终身发展学生教育数学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1不迷恋网络游戏[J].少年月刊（小学低年级）,2016,0(10):39-39.
2刘琰.浅议如何培养学生学习语文的兴趣[J].读写算（教育教学研究）,2011(44):209-209.
3郭友敏.青少年迷恋上网弊大于利[J].中国德育,2001(6):21-21.
4郭友敏.青少年迷恋上网弊大于利[J].中国农村教育,2001(8):40-40.
5萧峰.学霸的世界谁能懂[J].黄金时代（下半月）,2013(12):24-24.
6赵涛.高远图[J].安阳师范学院学报,2014(5).
7——对话耿洁校长“热爱教育，迷恋孩子们的成长”[J].中国教师,2015(8):23-23.
8冷波.浅析语文课堂教学中对学生学习兴趣的激发[J].商情,2012(40):242-242.
9左玉霞.志存高远办教育[J].基础教育参考,2012,3(19):40-41.
10风度高远（国画）[J].浙江外国语学院学报,2013(5).

湖北教育

2013年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部