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周恩来职业教育思想意义研究
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摘要
高等职业教育事业经过20多年的实践和建设过程,已经发展成为一种很重要的教育类型,成为我国高等教育发展中所依赖的重要力量。但是在发展过程中,也面临着许多问题,例如内涵不足、学生动手操作能力不强等。本文从周恩来职业教育思想的内涵入手,分析了当前我国高职教育体系中存在的问题,并给出了相应的对策建议。
作者
李盼
机构地区
江苏财经职业技术学院
出处
《中外企业家》
2013年第12期223-224,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
关键词
周恩来
职业教育思想
指导意义
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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