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研究生教育国际合作学位项目类型探析 被引量:14

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摘要 认为研究生国际合作学位项目按学位授予方式可相对分为单学位项目、双学位项目、联合学位项目以及连读性学位项目四类,指出不同类型项目在管理和运行、培养体系以及质量保障和认证等维度上存在的差别,提出发展国际合作学位项目亟须解决观念认识、法律政策、项目认证、质量保障以及经费来源等方面问题。
作者 李海生
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2013年第12期47-53,共7页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 上海市教育科研项目“研究生教育国际合作中学位互授联授机制、障碍及对策分析”(编号:A1218)的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1杨辉,许明.联合学位:欧洲高等教育发展的新趋势[J].学位与研究生教育,2004(1):52-55. 被引量:12
  • 2阚阅.“欧洲高等教育区”视域下的硕士学位改革[J].学位与研究生教育,2004(2):56-59. 被引量:2
  • 3Christian Tauch, Andrejs Rauhvargers. Survey on Master Degrees and Joint Degrees in Europe. European University Association, 200Z
  • 4David Crosier, Kate Geddie. Developing Joint Masters Programmes for Europe: Results of the EUA Joint Masters Project ( March 2002 - Jan 2004). European University Association, 2004.
  • 5Andree Sursock, David Crosier. Guidelines for Quality Enhancement in European Joint Master Programmes: EMNEM - European Masters New Evaluation Methodology Guidelines for Higher Education Institutions. European University Association, 2006.

共引文献3

同被引文献89

引证文献14

二级引证文献248

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