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中学美术教学与情感教育
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摘要
义务教育阶段的初中美术课程是面向全体学生必修的艺术课程,是学校进行美育的主要途径。通过对美术知识和技能的学习,达到欣赏评述、造型表现、设计应用、综合探索能力的培养目标,提高学生的审美能力、发展其感知能力和形象思维能力,形成创新精神和技术意识,促进学生个性的形成和全面发展。
作者
年瑞旻
机构地区
青海省师范大学附属中学
出处
《青海教育》
2013年第9期55-55,共1页
关键词
情感教育
美术教学
面向全体学生
中学
义务教育阶段
形象思维能力
艺术课程
美术课程
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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青海教育
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