摘要
19世纪中期,校车开始运行在美国的农村地区。在一百多年的发展历程中,美国农村地区校车的规模不断扩大。当前,校车每年运载着超过一千万名美国农村地区学生上下学,是美国农村地区学生上下学的首要交通工具,已经成为美国农村地区教育发展必不可少的组成部分。然而,受到大规模的农村学校合并和不完善的校车管理制度等因素的影响,校车在美国农村地区的运行过程中产生了诸多问题。
出处
《教学与管理(理论版)》
2013年第12期158-160,共3页
Journal of Teaching and Management