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课堂广播 想说爱你不容易

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摘要 课堂广播是小学信息技术教师常用的技术,但在实际操作过程中却出现了很多问题,导致课堂效率和学生学习积极性的降低。本文通过对课堂教学的观摩、分析、思考,归纳了课堂广播的运用类型和出现问题的几点原因,总结了正确运用课堂广播的六点措施,力图提高广播的正面效应,进而达到提升学生信息素养的目的。
作者 崔寅
出处 《中小学电教(综合)》 2013年第12期62-64,共3页 Primary and Middle School Educational Technology
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