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基于自觉纠错能力培养的教学模式建构
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2
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摘要
平时学生在数学学习中出现的思维方法、运算方法等方面的错误,一般都依赖于在老师的指导下进行纠错,他们缺乏独立的自觉的自我纠正错误的意识和习惯.所以必须从培养学生自觉纠错的意识和习惯入手,必须从培养学生的自觉纠错的能力入手,使他们在考试中能很短时间发现错误并能及时纠正错误,也就是瞬时知错和瞬时纠错,从而锤炼学生顽强的学习毅力和坚强的抗挫折能力。
作者
唐录义
王龙跃
机构地区
安徽省枞阳县浮山中学
出处
《福建中学数学》
2013年第11期25-27,共3页
关键词
能力培养
纠错
自觉
模式建构
教学
纠正错误
抗挫折能力
思维方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建中学数学
2013年 第11期
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