高等院校研究生学术道德现状调查

[目的]通过调查某高校研究生学术道德现状,发掘研究生学术道德培养中出现的问题,为制定研究生学术道德规范、促进学风建设提出建议。[方法]随机抽取某高校研究生270例,采用问卷调查的方法对其学术规范意识情况、学术失范行为的表现形式、引起学术失范行为原因等进行调查,利用Excle与SPSS进行数据整理分析。[结果]65%的调查者有学术规范的意识,但90%的调查对象在平时的学习中并未严格遵循学术道德规范;75%的人认为导师在平常的学习与科研活动中的表率作用比较好。研究生学术失范行为表现主要为篡改、伪造数据;抄袭、剽窃他人研究成果;发表论文"搭便车";一稿两投或一稿多投;请别人代写或代别人写论文,网络购买学术产品,分别占30%、22%、17%、15%、12%,4%。社会风气不良与科研压力过大成为引起研究生学术道德失范的主要原因,人数分别有64人、61人。[结论]研究生学术道德培养中还存在很多问题,需要合理有效的学术道德培养机制。