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铜丝的“红与黑”
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摘要
阿呆和欧啦啦攒了一堆硬币,摆在桌上玩,他俩在比赛谁叠的硬币最高。可是,这么玩好单调,没过一会,两人就玩腻了。这时,阿呆想到一个好办法:“欧啦啦,我们来玩取硬币的游戏吧!”欧啦啦听了也很兴奋:
出处
《课堂内外(智慧数学)(小学版)》
2013年第5期32-35,共4页
关键词
数学教学
课堂教学
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分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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课堂内外(智慧数学)(小学版)
2013年 第5期
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