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在小学数学学科中渗透法制教育的探索
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摘要
数学源于生活又应用于生活,在数学学科知识中蕴含着丰富的法制教育资源,关键是如何开发和利用这些资源与数学课堂教学相结合。
作者
梁莉
机构地区
贵州省习水县教育和科学技术局教研室
出处
《课堂内外(教研论坛)》
2013年第9期37-37,共1页
OPEN CLASS Teachers Version
关键词
数学
小学
渗透
法制教育
探索
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教研论坛)
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