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论如何让高中政治知识“活起来”

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摘要 如何才能让高中政治知识“活起来”,使得知识在深刻理解和运用的情况下不断的发展,让知识既是最终目的,又是获取新知识的手段或工具,本文就此问题做了一定的浅析。
作者 唐亚萍
出处 《课堂内外(教研论坛)》 2013年第10期37-38,共2页 OPEN CLASS Teachers  Version
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参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的建议[M]{H}北京:教育科学出版社,1984.

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