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基于层次化教学项目的《网络设备配置与优化》课程改革与实施被引量：1

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摘要从实际的课程教学出发,进行了《网络设备配置与优化》课程教学项目改革,课程以项目化为导向,以层次化为主线来组织实施教学,把由简及烦的技术技能知识融合在项目中,学生在层次化的项目中完成相应工作任务,训练职业能力,掌握相应的技术技能。

作者刘建华

机构地区浙江工商职业技术学院电子与信息工程学院

出处《信息通信》 2013年第10期282-283,共2页 Information & Communications

关键词层次化教学项目课程改革

分类号 TN9 [电子电信—信息与通信工程]

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信息通信

2013年第10期

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