让小组成员人人参与语言活动——对小组活动make a travel plan教学环节的异构

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摘要小组合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种教学理论与策略体系，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

作者滕家庆

机构地区江苏省扬州市邗江区教育局教研室

出处《江苏教育（中学教学）》 2013年第7期81-82,共2页

关键词教学环节小组活动语言活动小组成员 20世纪70年代人参小组合作学习互助性学习

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江苏教育（中学教学）

2013年第7期

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