浅议成人教育要坚持德育的首要地位
出处
《黑龙江教育学院学报》
2000年第4期117-118,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
-
1陈玉龙,陆礼.坚持方向 注重实践 体现时代感 突出职业性——南京交通职业技术学院德育工作巡礼[J].交通职业教育,2001(5):14-16.
-
2不断创新思想政治工作 促进学校蓬勃发展[J].机械职业教育,2002(4):37-38.
-
3史可可,董芳芳.置德育于首位,全面推进中职教育[J].东方企业文化,2012(4X):248-248. 被引量:1
-
4王燕丽,童松辉.寓德育于职业教育各科教学之中[J].职教论坛,2010,26(35):85-86. 被引量:2
-
5李本宽,王俊梅.强化德育教育 培养合格的高职人才[J].工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2001,7(1):73-76. 被引量:2
-
6朱阿龙.落实德育首要地位的尝试[J].江苏广播电视大学学报,1995,6(5):30-31.
-
7黄兴华,高超,周林.高职学生数学信念的培养[J].湖北广播电视大学学报,2013,33(10):21-21.
-
8吴玉贞.电大学生思想状况及思考[J].内蒙古电大学刊,2004(1):78-78.
-
9陈鹏.怎样在班级里进行人格教育[J].大观周刊,2011(44):214-214.
-
10周景辉,张涛,董博,陈彦波.新时期高职学生理想信念教育存在的问题及对策[J].经营管理者,2014(14):376-376.
;