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大学多校区办学管理模式的探讨 被引量:2

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摘要 由于高校合并和高校扩展办学空间,近年来许多高校纷纷到高新园区或开发区建设新校园,这样就出现了一所大学多个校区办学的格局,使高校的管理面临着新的挑战和新的问题。高校应根据自身特点选择适当的管理模式,明确校区功能定位,利用网络资源建立数字化校园,加强新校区校园文化建设,以促进学校多校区办学科学健康的发展。
作者 李玉芳
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2013年第4期11-12,共2页 Journal of Changhun University of Technology
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