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浙江省中小学实验教学工作的探索与实践 被引量:2

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摘要 实验教学作为探究问题、获取知识与创新的重要方法和手段,是全面实施素质教育、培养创新人才的重要阵地。浙江省围绕教育改革和发展的大局,着力以新技术、新工艺、新设备、新材料应用为突破口,创设技术环境。深化实验教学。
作者 胡小杰
出处 《中国教育技术装备》 2013年第35期28-29,共2页 China Educational Technology & Equipment
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