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浙江省中小学实验教学工作的探索与实践
被引量:
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摘要
实验教学作为探究问题、获取知识与创新的重要方法和手段,是全面实施素质教育、培养创新人才的重要阵地。浙江省围绕教育改革和发展的大局,着力以新技术、新工艺、新设备、新材料应用为突破口,创设技术环境。深化实验教学。
作者
胡小杰
机构地区
浙江省教育技术中心
出处
《中国教育技术装备》
2013年第35期28-29,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
实验教学
浙江省
教学工作
中小学
创新人才
新材料应用
素质教育
教育改革
分类号
TS873 [轻工技术与工程]
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中国教育技术装备
2013年 第35期
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