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小学生对网络认识的现状调查与分析

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摘要 小学生对网络的认识水平是网络教学开展的基础。为了真实地了解目前小学生对网络的认识,设计调查问卷,建立实践队,收集相关的数据,并对数据进行处理和分析,最终得到相关的调查结果和结论。
作者 林慧君
出处 《中国教育技术装备》 2013年第35期86-87,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 广东省高等教育学会小学(学前)教师教育专业委员会科研2010年项目<小学生虚拟学习社区的研究>(项目号:2010JJG03)
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参考文献3

二级参考文献13

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