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生态自主课堂激发非智力因素

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摘要 智力因素作为心理过程中的认识过程直接影响着学习活动.非智力因素虽然不直接参与认识过程.却是学习活动赖以高效进行的动力因素。
作者 蒋洁
出处 《师道(教研)》 2013年第10期92-92,共1页
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