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浅谈体育教学中如何培养大学生自主探究学习的体育意识 被引量:8

Cultivating Students' Consciousness of Physical Activity Through Inquiry-based Approaches
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摘要 中国青少年学生体质调查报告显示,当前的青少年特别是大学生的体质在逐年下降,健康状态也令人担忧,并且对体育运动的兴趣也相对比较低。针对这种状况,运用文献检索法、专家访谈法、逻辑分析法等科研方法,寻求优化教学方案,采用多种教学内容、手段、方法和形式,用以激发学生参加体育活动的兴趣,培养大学生自主探究的终身体育意识,以提高学生体质,进而促进社会体育的发展,强民强国。 The Research Report of Chinese Young People's Physique shows that the current physique of Chinese young people is dropping year by year,their health condition worrying as well. In addition,they have less interest in physical training. In light of the situation,this study aimed to seek for an optimal teaching program by which to stimulate students' interest in participating physical training and cultivate their awareness of lifelong physical activity through inquiry-based approaches.
作者 杭华彬
出处 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2013年第6期99-103,共5页 Journal of Nanjing Institute of Physical Education
关键词 体育教学 自主探究学习 终身体育 P.E.teaching Inquiry-based learning Lifelong physical activity
  • 相关文献

参考文献5

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  • 4陈毅妹.激发幼儿体育运动兴趣的家庭指导[J].学前课程研究,2010(10):28-30.
  • 5韩惠.安徽理工大学体育后进生运动兴趣的培养与激发[J].科技信息(学术研究),2008(8):32.

共引文献6

同被引文献51

引证文献8

二级引证文献32

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