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学校践行教育公平之我见
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摘要
“大力促进教育公平,合理配置教育资源……让每个孩子都能成为有用之才。”这是党的十八大报告对促进教育公平提出的更新更高要求。作为学校,无论从科学发展观层面,还是学生个体健康成长角度;无论从素质教育实施,还是国家政策的执行,都应矢志不移地把它当做“教育梦”去践行。
作者
贾天寿
机构地区
马关县第一小学
出处
《云南教育(视界)》
2013年第23期40-41,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
教育公平
学校
科学发展观
教育资源
合理配置
学生个体
教育实施
国家政策
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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