基于内容和学情的创新教学设计——从一节《离子反应》高三复习课例点评谈起被引量：2

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摘要文章从评析吴永才老师的一节高三化学复习课《离子反应》谈起,阐述了高三化学课堂教学“基于内容和学情”的创新教学设计,为中学化学教师的专业成长提供了建议.

作者沈世红

机构地区南通市教育科学研究中心

出处《化学教与学》 2013年第12期38-40,共3页 Chemistry Teaching and Learning

基金江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题《基于学科观念建构的高中化学生态课堂研究》(B-b/2013/02/340)论文。作者系课题主持人

关键词离子反应高三复习创新设计

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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