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课改前后高考全国卷化学试题与人教版教科书的衔接性比较——以元素及其化合物的考查为例

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摘要新课改后,高考试题的题目设置开始呈现出逐渐脱离课本的趋势.文章将以元素及其化合物相关试题的考查为例,选取2009、2010年全国Ⅱ卷28题与2011、2012年全国新课标卷26题为样本,分析了课改前后该模块的考点与教科书衔接关系的变化,并指出了这些变化的教学意义.

作者魏婷王喜贵

机构地区内蒙古师范大学化学与环境科学学院

出处《化学教与学》 2013年第12期74-76,88,共4页 Chemistry Teaching and Learning

基金内蒙古师范大学科研基金项目(06EJC24)资助

关键词课改前后全国卷化学试题人教版教科书衔接

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2013年第12期

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