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语文教学须重视学生积累
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摘要
“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。”这是《劝学》中的一句话。积累是提高初中生语文能力和素养的源泉,初中语文教学中,我们要重视学生积累。通过积累提高阅读理解能力和写作能力。养成积累的习惯,形成积累的意识,使学生受益终身。
作者
陆开友
机构地区
兴化市安丰初级中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第12期69-69,共1页
关键词
初中语文教学
学生
阅读理解能力
《劝学》
语文能力
写作能力
初中生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
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