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初中思想品德课堂渗透情感教育
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摘要
情感是沟通师生关系的纽带.是教师的教与学生的学之间的桥梁。思想品德教学中,我们要用自己积极的情感叩开学生心扉,充分调动学生学习的主动性和积极性,挖掘他们的潜能,提高教育教学效率。
作者
孙学珍
机构地区
兴化市林潭学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2013年第12期75-75,共1页
关键词
思想品德教学
情感教育
课堂渗透
初中
师生关系
教学效率
学生
主动性
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2013年 第12期
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