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深化高中素质教育提升地理课堂教学
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摘要
培养学生的知识能力,深化素质教育,是每个教育工作者肩负的责任,而课堂是实施素质教育、培养学生能力的主阵地。因此,在高中教学中,教师应积极开展探究科学创新教学,深化高中素质教育,提升地理学科课堂教学。
作者
马小平
机构地区
叶县第三高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第11期85-85,共1页
New Campus
关键词
素质教育
地理教学
课程改革
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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新校园(中旬刊)
2013年 第11期
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