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深化高中素质教育提升地理课堂教学

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摘要 培养学生的知识能力,深化素质教育,是每个教育工作者肩负的责任,而课堂是实施素质教育、培养学生能力的主阵地。因此,在高中教学中,教师应积极开展探究科学创新教学,深化高中素质教育,提升地理学科课堂教学。
作者 马小平
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第11期85-85,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献3

  • 1方长华.地理教学中的素质教育[J].中学课程辅导(教学研究),2011(15):83-84. 被引量:1
  • 2李炳亭.高效课堂22条[M]{H}济南:山东文艺出版社,2009.
  • 3邓涛.高效课堂的引导艺术[M]{H}重庆:西南师范大学出版社,2008.

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