初中历史教学中如何培养学生“主动质疑”的能力

初中历史教学应着力培养学生的质疑能力，这不仅是调动学生学习积极性的手段，也是开发其创造力的基础．对提高学生历史成绩有着重要的现实意义。本文主要就初中历史教学中如何培养学生的“主动质疑”能力探讨详细的措施，以供大家参考。