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浅谈提高思想政治课教学的有效性
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摘要
课堂教学有效性需要教师不断探索、总结、创新才会有提高。教师要创新优化教学方法,提高学生参与度,尊重差异,因材施教,利用多媒体调动学生的主动性和积极性,激发其学习兴趣,使之乐于学习,自觉学习。政治教师要转变教学观念,提高自身素质,逐步提高自己的能力,提高课堂教学有效性。
作者
马学文
吴俊梅
机构地区
敦化市官地中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第11期109-109,共1页
New Campus
关键词
有效教学
思想政治
多媒体
师德修养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
2013年 第11期
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