课赛融合教学模式探讨——以高职院校电子商务课程教学为例

电子商务是近年来发展最为迅猛的一门学科，对于培养一线工作人员的高职院校来说，如何培养具有适应外部的工作环境，并且具有创新的电子商务人才成为目前高职院校急需思考与研究的课题。在本文中，介绍了国际经济与贸易专业的学生在电商外贸培养中存在的问题，提出利用学科竞赛活动来提高学生的创新能力，最大限度地激发学生个性，培养学生对电商外贸的探索与实践。