摘要
理论认为言语交际通常围绕着说话者的交际目的和听话者的关联期待性展开。那么,关联期待如何引导听话者在言语交际过程中构建具有最佳关联性的符合说话者意义的adhoc概念?这是个值得探讨的问题。本文在探究词汇的语言编码意义和语用推理关系的基础上,从关联论的视阙剖析不同中文语境中adhoc概念的具体构建过程。
出处
《网友世界》
2013年第23期113-114,共2页
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毛峻凌博士主持的福建省教育厅项目“认知语用学视角下的隐喻研究”(编号:JB13191S)的系列成果之一