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数学课堂中如何实施素质教育
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摘要
小学数学是基础教育的一门重要学科。本文从推行和实施素质教育的角度,对小学数学课堂中实施素质教育进行了初步的探索和尝试,认为只有牢固树立全面、整体的数学教学观,才能着眼于整体发展,提高学生的素质。
作者
王旭
机构地区
莱芜市莱城区茶业口镇腰关小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第11期114-114,共1页
New Campus
关键词
数学课堂
素质教育
小学数学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新校园(上旬刊)
2013年 第11期
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