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构建和谐高效课堂 减轻学生课业负担

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摘要 随着新课程改革的不断深入,教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变,学生的学习方式也在变化。本着从教师自身做起、为学生全面发展着想的原则,本文对构建和谐高效化学课堂、减轻学生课业负担做了初步探索。
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第11期122-123,共2页 New Campus
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