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浅谈农村高中英文歌曲教学
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摘要
传统的以考试为纲的英语课程教学模式远离学生真实的生活。本文旨在通过介绍听歌学英语的一些建议和措施,改善农村高中的英语教学环境,提高农村高中学生的英文水平,以提高学生的综合素质及整体教学效果。
作者
张旗
机构地区
泰州市兴化戴南高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第11期180-180,共1页
New Campus
关键词
农村高中
高中英语
英文歌曲教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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