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参与式教学法在小学语文教学中的应用研究 被引量:3

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摘要 参与式教学法是一种新的教学方法,在小学语文教学中有重要作用。本文介绍了参与式教学法的内涵与特征,并提出了在小学语文教学中的应用策略,希望能够引起教育工作者对这一问题的进一步重视,能够为小学语文教学实际工作提供借鉴。
作者 商爱文
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第11期193-193,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献4

  • 1翟金魁.小学语文参与式教学之行动研究[J]科海故事博览(科教论坛),2013(10).
  • 2成立村.小学语文参与式教学的价值及相关方法[J].新课程(小学),2012(5):95-95. 被引量:3
  • 3许凯.浅议参与式教学在小学语文课堂中的运用[J]教育界,2011(25).
  • 4陈敏.浅谈小学语文参与式教学的意义和对策[J]新课程导学,2012(28).

共引文献2

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献2

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