关于后进生转化问题的思考

怎样对待后进生，如何使他们发生改变，这几乎是每一位教师都感到头疼的事。面对后进生，有的教师无计可施，只好听之任之；有的教师虽绞尽脑汁，苦口婆心地进行说教，却收效甚微。经过多年的教育教学实践，笔者认识到对待后进生，既不能操之过急，让其一夜变好；又不能弃之不管，放任自流。要采取恰当的工作方法，耐心地进行启发诱导，使之逐渐发生转变，从而成为一名好学生。