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发挥德育在素质教育中的核心作用——社科系“两课”教学改革的实践与思考

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摘要 文中论述了德育在素质教育中的核心作用 ,提出了“两课”改革的方法和手段 ,并对“两课”
机构地区 青海大学社科系
出处 《青海大学学报(自然科学版)》 2000年第6期62-66,共5页 Journal of Qinghai University(Natural Science)
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