期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
图像法在2013年高考物理解题中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物理图像能形象地表达物理规律,直观地描述物理过程,是分析物理问题的有效手段,当然也是高考的重点和热点.纵观2013年高考全国各个省市的14套物理试卷,不难看出都注重了对图像问题的考查.大部分试卷的图像试题量在2~3题甚至更多,并且涉及选择、填空、实验、解答等各种题型中,对图像问题的考查可以分为图像的选择、图像的转化、运用图像法求解物理问题以及利用图像处理实验数据几大类,本文就此做一些归纳分析.
作者
林芷旭
机构地区
大连市第十六中学
出处
《物理通报》
2014年第1期100-102,共3页
Physics Bulletin
关键词
图像法
物理解题
高考
应用
物理问题
物理试卷
实验数据
物理规律
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈丹纯,熊建文.
SOLO分类法应用于物理图像类试题的分析——以2012年高考为例[J]
.物理通报,2013,42(8):86-90.
被引量:1
2
许冬保.
问题拓展 活化思维——以2014年高考静电场图像试题为例[J]
.物理教师,2015,36(1):80-81.
3
宋文评.
中考化学图像题归类例析[J]
.数理化学习,2015(3):46-48.
被引量:3
物理通报
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部