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案例分析教学法在急危重症护理教学中的应用
被引量:
4
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摘要
采用案例分析教学方法进行儿童护理教学,用真实的案例把学生的理论知识与临床应用结合起来,激发学生的积极性,同时激发了学生的思维能力,动手能力和沟通能力。
作者
吴春芳
于素贞
机构地区
河南省漯河医学高等专科学校第一附属医院
河南省漯河医学高等专科学校第三附属医院
出处
《中国中医药现代远程教育》
2013年第23期99-100,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
关键词
案例分析教学法
儿童护理
教学法
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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