摘要
学业管理制度是现代职业教育体系内涵建设的关键环节。产业升级,技术门槛提高,职业迁移和职业发展等对更高层级、更高质量的职业教育提出了要求。职业教育须对不同学业基础的受教育者进行识别和分析,以便更有针对性的实施教育。现代职业教育体系要为学习者开拓全新的成才路径,学业规划的要义是"实心宝塔"式的职业能力培养系统,在此基础上激励卓越,分型培养,支持终身学习。体现在学业标准上坚持专业技能训练课程刚性化,理论课程工具化,实践课程项目化,文化科学知识课程柔性化。学分银行机制的创新是现代职业教育体系学业管理制度创新的门径,在学业评价上实现学分资源的开放性,学分存储的扩充性,学分汇兑的灵活性,学分计统的激励性。
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第33期13-17,共5页
Journal of Vocational Education
基金
江苏省社会科学基金项目"高等教育学业管理制度研究"(编号:11JYD025)
主持人:董存田