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培养小学生学习乒乓球兴趣的策略与方法 被引量:2

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摘要 学习的动力与基础是兴趣,兴趣也是学生最好的老师。这项研究根据乒乓球运动的特点,综合小学生成长过程心理和生理特征特点,运用观察法、文献资料法、逻辑分析法等方法,重点论述在小学生乒乓球教学中兴趣培养的必要性和兴趣的重要作用,分析了培养小学生乒乓球兴趣的途径,为小学乒乓球教学提供参考和借鉴。
作者 杨丽萍
出处 《体育师友》 2013年第6期4-5,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1理查德·考克斯.运动心理学概念与应用[M].张力为,张禹,译.北京:清华大学出版社,2003.
  • 2中华人民共和国教育部.义务教育体育与健康课程标准[M]:北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 3布丽姬特·贾艾斯(宋梅,丁建略译).发展心理学[M].哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,2008.

共引文献21

同被引文献8

引证文献2

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