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浅谈中职语文教育与专业知识的融合

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摘要 结合多年教学实践,对中职语文教育与专业知识融合的背景、现状进行分析,就口语交际训练、应用文写作、语文实践活动等与专业知识融合的有效途径进行积极探索,明确下一步的实践方向。
作者 赖玲玲
机构地区 南宁市卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2013年第23期79-80,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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