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基于项目化教学的中职医疗器械维修与营销专业课程体系开发研究
被引量:
1
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摘要
针对中职医疗器械维修与营销专业教学现状,分析实施项目化教学的意义,并在专业调研的基础上,根据课程体系开发流程,提出以项目化教学为导向构建课程体系的具体实施方案。
作者
陈婷
王丽娇
黎颂
机构地区
广东省食品药品职业技术学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第23期133-134,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
项目化教学
中职
医疗器械维修与营销
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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