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辅导员职业意识演变与职业能力提升
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摘要
概述高等院校辅导员工作职责,从职业认知、职业情感、职业态度、职业价值观、职业精神境界等方面论述辅导员的职业意识发展,论述辅导员职业能力提升的几个方面:理论引领能力的提升、咨询指导能力提升、组织协调能力的提升及工作创新能力的提升。
作者
丁振国
陈希
机构地区
江苏海事职业技术学院
出处
《航海教育研究》
2013年第4期43-45,共3页
Maritime Education Research
基金
江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"高职院管理人员职业倦怠现状调查与对策研究"(2011SJB630012)
关键词
高等学校
辅导员
职业能力
职业意识
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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航海教育研究
2013年 第4期
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