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提高“机舱资源管理”教学效果的有效途径 被引量:1

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摘要 为了适应"11规则"新增的适任评估科目"机舱资源管理"(ERM)的评估规范要求,提高课程的教学效果,针对在过渡期机舱资源管理理论和实操教学中存在的客观问题,提出根据教学对象差异调整训练项目、根据教学内容优化师资配置、应用多种方法进行理论教学、结合现有硬件进行情景式实操教学等措施。
作者 陈建良 袁对
出处 《航海教育研究》 2013年第4期74-76,共3页 Maritime Education Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中国海事局.关于印发《STCW公约马尼拉修正案过渡规定实施办法》的通知[EB/OL].(2012-03-05)ht-tp://seafarers.msa.gov.cn/SysInfoPublish/CntListDe-tail.aspx?ID=7tSa87f3-143a-4aea-8feb-355637df4a89.
  • 2程洁玉.问题情景学法在职工培训中的应用性研究.中国校外教育·理论,2008,.

共引文献1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献7

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