青少年上网行为与对同伴参照群体估计的关系

参照群体估计是指个体对不同参照群体行为的社会认知。本研究试图探讨青少年的上网行为与其对同伴参照群体估计的关系。通过使用自编的对自身和不同参照群体上网行为的估计问卷及Young的网络成瘾量表对福州市某中学初一至高三的522名被试进行调查。结果显示:(1)青少年的上网行为与对好朋友估计值相关最高,其次是同性别,同班同学;(2)在上网时间上,重度网络依赖者对不同参照群体的估计值显著长于轻度组和正常组被试;而在学习用途比例上,轻度组和重度组的估计值却显著低于正常组;(3)青少年高估了参照群体的上网时间而低估了其上网学习用途比例,重度网络依赖组的这种估计误差(参照群体实际值-参照群体估计值)绝对值显著高于正常组。